ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ
30.11.2025
Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи
"Движение Первых".
Первичное отделение 72-46540-Ро Дата создания первичного отделения 28.03.2024
Направления деятельности
Образование и знания. «УЧИСЬ И ПОЗНАВАЙ!»
Патриотизм и историческая память. «СЛУЖИ ОТЕЧЕСТВУ!»
Спорт. «ДОСТИГАЙ И ПОБЕЖДАЙ!»
Здоровый образ жизни. «БУДЬ ЗДОРОВ!»
Медиа и коммуникации. «РАССКАЖИ О ГЛАВНОМ!»
Экология и охрана природы. «БЕРЕГИ ПЛАНЕТУ!»
План работы (дорожная карта)первичного отделения «Движение первых» на 2025-2026 учебный годПрограмма воспитательной работы Движения Первых (презентация)
Программа воспитательной работы общероссийского общественно-государственного
Движения детей и молодежи «Движение Первых»
Основные положения о деятельности первичных отделений
Методические рекомендации по проведению Школы актива
Положение самоуправление в школе
Положение о проведении конкурса "Самый классный класс"
30.11.2025
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
РОЖДЕСТВЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
СОГЛАСОВАНО Руководитель отдела образования _______О.Е.Калинина
| ПРИНЯТО на заседании ШМО классных руководителей Протокол от 2014г. №__________ | УТВЕРЖДАЮ директор школы В.В.Иванова Приказ от 2014г. № _____________ |
Положение о проведении конкурса "Самый классный класс"
МБОУ Рождественская СОШ
Конкурс "Самый классный класс" проводится с целью повышения ответственности учащихся к учебной деятельности, сплочения классных коллективов и усовершенствования работы школьного самоуправления.
1. Общие положения
Данное положение определяет основные задачи школьного конкурса "Самый классный класс" (далее - Конкурс). Конкурс проводится в течение всего учебного года. Девиз Конкурса «Вверх по лестнице к успеху»
2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Цели:
- воспитание личности, способной к творческой, сознательной, преобразующей деятельности, понимающей и ценящей прекрасное в людях, природе, искусстве, умеющей общаться и трудиться в гармонии с собой, природой и обществом;
- сплочение классных коллективов.
2.2. Задачи Конкурса:
- воспитывать ценностные отношения к человеку, обществу, природе, родному краю;
- развивать навыки коллективного творчества;
- развивать и поощрять ученическую инициативу;
- повысить уровень воспитанности учащихся, снизить уровень их негативных нравственных проступков.
3. Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие 1-4,5-11-е классы.
4. Этапы проведения
Конкурс проводится в два этапа:
- ·1- й этап: сентябрь - апрель. На этом этапе осуществляется смотр классных коллективов согласно определенным критериям. Предварительные итоги подводятся в конце каждой четверти. Промежуточные результаты (рейтинг участия классов в мероприятиях) вывешиваются на стенде в рекреации и в кабинетах на классных уголках, закрепленных за классными коллективами.
- 2- й этап: май. На основе рейтинга участия классов в разных мероприятиях определяются победитель и призеры.
5. Критерии оценивания классов
5.1. Результаты Конкурса определяются при помощи таблицы "Рейтинг успешности класса" по критериям:
- соблюдение Устава школы;
- соответствующий требованиям школы внешний вид учащихся;
- участие класса в общешкольных делах;
- участие классов в дежурстве по школе;
- результаты учебы;
- участие в предметных олимпиадах, конкурсах;
- участие во внеклассной деятельности школы; в спортивных мероприятиях; в общественно-полезных делах;
5.2. В зачет Конкурса входят грамоты и благодарности за участие в общешкольных, муниципальных, окружных, региональных и федеральных мероприятиях, конкурсах и конкретные дела класса. Победителем считается коллектив, занявший 1 место. Призерами считаются коллективы, занявшие II и III места.
6.Жюри Конкурса
Оценивание осуществляет жюри Конкурса в составе: директор, заместитель директора по воспитательной работе, представители школьного ученического совета (штабы) и учителя, курирующие работу штабов.
7. Награждение победителей
7.1. Победители Конкурса награждаются грамотами и ценными призами на традиционном мероприятии Общешкольное ученическое собрание, посвященное окончанию учебного года". Классы – победители награждается экскурсионной поездкой и памятным кубком. Классам-призерам вручаются памятные призы.
7.2. По результатам Конкурса проводится награждение в номинациях "Самый активный класс", "Самый творческий класс", "Самый спортивный класс" "Класс-интеллектуал" (вручаются грамоты).
7.3. Классному руководителю "Самый классный класс" присваивается звание "Лучший классный руководитель года" (вручается грамота)
Рейтинг успешности классного коллектива по успеваемости , участию в олимпиадах, предметных конкурсах, фестивалях и т.д.
штаб «Учеба»
Критерий | Уровень участия | Количество начисляемых баллов | Контроль | |
Успеваемость (по качеству) | Школьный уровень | 81–100% – до 50; 61–80% – до 40; 41–60% – до 30; 31–40% – до 20; 21–30% – до 10 -5 за одного кто не успевает | 1 раз в четверть | Заместитель директора по УВР, представители учебного штаба
|
Участие во Всероссийской олимпиаде школьников | Школьный уровень | 1 – за каждого участника; 3 – 1–3 места | За каждое участие | |
Районный уровень | 2 – за каждого участника; до20 – призер | |||
Региональный, федеральный уровень | 3 – за каждого участника; До30 – призер | |||
Участие в и организация конкурсов , недель по различным предметам | Школьный уровень | 1 – за каждого участника; 2 – за выпуск тематической газеты, для мероприятий (викторины, КВН по предмету, конкурсы): 2 – 2–3 места; 3 – класс-победитель | Заместитель директора по УВР, представители школьного ученического самоуправления руководители ШМО | |
Участие в сетевых конкурсах, проектах, дистанционных олимпиадах | Школьный уровень | 1 – за каждого участника; 3 – 1–3 места | За каждое участие | |
Районный уровень | 2 – за участника; до20 – призер | |||
Региональный, федеральный уровень | 3 – за каждого участника; до50 – призер |
Рейтинг успешности классного коллектива во внеклассных мероприятиях, концертных программах, общешкольных мероприятиях, творческих конкурсах
штаб «Досуг»
Название мероприятия
| Уровень участия | Количество начисляемых баллов | Контроль | |
Школьный уровень | 90-100% -10 баллов 70-90 % - 5 баллов менее 70% -3 балла либо 1 балл за каждого участника | За каждое участие | Заместитель директора по ВР, представители школьного ученического самоуправления руководители ШМО | |
Районный уровень | 2 балла за каждого участника 3 балла за призера | |||
3 балла за каждого участника 5 баллов - призер | ||||
Федеральный уровень | 4 балла за каждого участника 5баллов - призер |
Рейтинг успешности классного коллектива в спортивно- оздоровительных мероприятиях и пропаганде здорового образа жизни
штаб «Спорт и здоровье»
Название мероприятия
| Уровень участия | Количество начисляемых баллов | Контроль | |
Школьный уровень | 90-100% -10 баллов 70-90 % - 5 баллов менее 70% -3 балла либо 1 балл за каждого участника | За каждое участие | Заместитель директора по ВР, представители школьного ученического самоуправления руководители ШМО | |
Районный уровень | 2 балла за каждого участника 3 балла за призера | |||
Региональный уровень | 3 балла за каждого участника 5 баллов - призер | |||
Федеральный уровень | 4 балла за каждого участника 5баллов - призер |
Рейтинг успешности классного коллектива в организации дежурства по школе, проведении социально-значимых акций, субботников и т.д.
штаб «Порядок»
Напраление деятельности | Количество начисляемых баллов | Периодичность | Контроль |
Дежурство | Обеспечение чистоты в школе - ДО 2 балов Нахождение дежурных на постах – до 2 баллов Наличие и сохранность бейджев .. 1 балл Наличие отчета по дежурству в устной и письменной форме -1 балл Отсутствие ЧП и порядок в школе – до 2 баллов Творчество и инициатива - до2 баллов. Дополнительные баллы: Для 5-7-х классов (которые еще не осуществляют дежурство по школе) До 5 – организация игровых перемен (в течение недели дежурства); 1–2 – помощь дежурным учителям и администрации предоставляется возможность набрать баллы за счет помощи жюри конкурса в сборе данных о качестве дежурства выпуском «Ерша» – до 5 баллов | За каждое дежурство | Заместитель директора по ВР, ответственный за дежурство по школе, дежурный администратор, представители школьного ученического самоуправления (штаб порядка) |
Внешний вид и дисциплина | 15 – за классный коллектив, имеющий строгую форму одежды; –1 – за несоответствующий вид. По отсутствию жалоб на класс: нет жалоб – 15; 1–2 жалобы в месяц – 10; 3–4 жалобы – 5; 5 и более жалоб на класс – 0 | 1 раз в четверть | Ответственный за дежурство по школе, заместитель директора по ВР, представители школьного ученического самоуправления (штаб порядка) |
Участие в социально- значимых акциях и субботниках | 10 – 100% явка; 5 – 50% явка; 20 – за качественный уровень работ; –10 – за некачественный уровень работ | За каждое участие | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по АХР, представители школьного ученического самоуправления (штаб порядка) |
Рейтинг успешности классного коллектива в организации
историко-краеведческой и исследовательской работы
штаб «ИСТОК»
Критерий | Количество начисляемых баллов | За каждое участие | Контроль |
Участие в работе музея | до3 – организация выставок и участие до4 –за экскурсовода по музею до5 – оформление экспоната для музея до5 –за исследовательскую работу по музею
| Заместитель директора по ВР и штаб «ИСТОК» |
Рейтинг успешности классного коллектива в организации работы школьной стенной печати, школьного телевидения, школьного сайта, оформлении рекреаций и учебных кабинетов
штаб «Пресс- центр»
Критерий | Количество начисляемых баллов | Контроль |
Новости для школьного сайта | 30 – оформление собственной страницы класса в Интернете; 10 – оформление страницы класса 5 – новости класса на школьном сайте;; 2 – афиша класса (анонс мероприятий внутри класса). На школьном стенде | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по ИОП штаб «Пресс-центр» |
Выпуск классной газеты (вне конкурса) | До 4 баллов | штаб «Пресс-центр» |
Участие в конкурсах пресс-центра | 1 –участие До 3 победа | штаб «Пресс-центр» |
Школьная газета | 1балл за каждую статью | штаб «Пресс-центр» |
Участие в оформлении коридоров школы | До 50 | Директор школы |