- разработка системы мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников по выбору направлений профессиональной подготовки
по профессиям и специальностям аграрной сферы;
- развитие социального партнёрства между образовательными организациями общего,
высшего и среднего профессионального образования и профильными предприятиямипартнерами по реализации образовательных программ аграрнотехнологической направленности на основе заключенных соглашений (договоров).
1.1. Деятельность Агрокласса осуществляется на основе Федерального Закона РФ
№ 273-ФЗ «Об образовании», Соглашения о сотрудничестве с профессиональными
образовательными организациями, профильными предприятиями-партнерами и
настоящим Положением.
1.2. Деятельность Агрокласса направлена на формирование и сопровождение образовательного маршрута профессионального самоопределения обучающихся для продолжения образования в образовательных организациях высшего образования, профессиональных образовательных организациях региона по специальностям аграрного/лесного
направления.
1.3. Информационное сопровождение деятельности Агрокласса осуществляется посредством создания и функционирования на сайте общеобразовательной организации
вкладки «Агрокласс».
2. Определение статуса и порядок формирования контингента обучающихся

Агрокласса
2.1. Статус Агрокласса определяется в соответствии с данным Положением и закрепляется приказом руководителя общеобразовательной организации.
2.2. При определении профилей и выбора моделей реализации образовательной
программы Агроклассов основными условиями являются:
- выбор обучающегося и (или) его родителей (законных представителей);
- кадровые, учебно-методические и материально-технические условия в общеобразовательной организации.
2.3. Участниками Агрокласса являются обучающиеся ОО, родители которых подали
заявление на обучение:
- на уровне среднего общего образования, начиная с 10 класса.
2.4. Формирование профильного Агрокласса на уровне среднего общего образования проводится по результатам индивидуального отбора из числа выпускников 9 класса
(классов) образовательной организации.
3. Организация образовательной деятельности в Агроклассе

3.1. Образовательная деятельность в Агроклассе строится в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и
среднего общего образования (далее – ФГОС ООО, ФГОС СОО), федеральных основных
образовательных программ основного общего и среднего общего образования (далее ФООП).
3.2. Профессиональная направленность обучения в Агроклассе достигается посредством:
-включения агротехнологического содержания в рабочие программы по учебным предметам на уровне основного общего образования «Биология», «Химия», «Физика», «География», «Труд (технология)»;
- углубленного изучения учебных предметов «Биология», «Химия», «Физика», «Матема-

тика» на уровне среднего общего образования;
- ведения специальных элективных курсов, курсов внеурочной деятельности агротехнологической направленности;
- реализации дополнительных общеразвивающих программ естественнонаучной и технической направленности;
- организация и проведение профориентационных мероприятий (профессиональные пробы, конкурсы, экскурсии, участие в профильных сменах, в работе онлайн-школы «АгроШкола»).
3.3. Учебная нагрузка обучающихся Агрокласса соответствует установленным требованиям ФГОС и ФООП, санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам.
3.4. Режим занятий обучающихся в Агроклассе определяется расписанием учебных
занятий, занятий внеурочной деятельности, утвержденным приказом директора ОО.
3.5. В реализации образовательных программ агротехнологической направленности
принимают участие преподаватели профессиональных образовательных организаций,
предприятия-партнеры на основе заключенных соглашений.
3.6. Профессиональная ориентация обучающихся предусматривает обязательное
проведение мероприятий по ознакомлению с профессиями и специальностями сельскохозяйственного/лесного направления. Для обучающихся Агрокласса организуются
профессиональные пробы на площадках профессиональных образовательных
организаций, предприятий-партнеров.
3.7. Результаты образовательной деятельности обучающихся определяются содержанием ФООП, которые не могут противоречить требованиям к результатам обучения,
изложенным во ФГОС ООО и ФГОС СОО.
3.8. Порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации для сетевых форм реализации образовательных программ определяется локальным актом той
образовательной организации, которая проводит обучение.
4. Права и обязанности участников образовательных отношений

в Агроклассах

4.1. Обучающиеся Агроклассов имеют право:
- на выбор профиля обучения (естественно-научный, технологический,)/ универсальный
(индивидуальный учебный план);
- на выбор профессионального обучения(10-11 классы);
- на выбор элективных курсов;
- на выбор курсов внеурочной деятельности;
- на выбор дополнительных общеобразовательных программ;
- иные права в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования.
4.2. Обучающийся обязан посещать занятия согласно учебному плану и расписанию в общеобразовательной организации.
4.3. Педагогические работники, реализующие основные образовательные программы, программы курсов внеурочной деятельности, элективные курсы имеет право:
- на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания;
- на самостоятельный выбор тематики элективных курсов;
4.4. Педагогические работники, реализующие основные образовательные программы, программы курсов внеурочной деятельности, элективные курсы обязаны:

- разрабатывать рабочие программы по учебным предметам базового и углубленного
уровней;
- разрабатывать рабочие программы элективных курсов;
- разрабатывать рабочие программы курсов внеурочной деятельности;
- составлять график проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в
пределах установленных сроков.
5. Документация и отчетность по результатам деятельности Агроклассов

5.1. Общеобразовательная организация, в которой созданы и функционируют Агроклассы, ведет документацию по их деятельности:
5.1.1. Нормативно-организационные
- Положение об Агроклассе;
- Договор о сетевой форме реализации образовательных программ (для реализации образовательных программ в сетевой форме);
- Заявления обучающихся (родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся о приеме в Агрокласс;
- Соглашение о сотрудничестве с социальными партнерами, профессиональными
образовательными организациями, профильными предприятиями-партнерами;
- План мероприятий (дорожная карта) по созданию и обеспечению функционирования Агрокласса.
5.1.2. Образовательная деятельность:
- Рабочие программы по учебным предметам;
- Рабочие программы курсов внеурочной деятельности;
- Рабочие программы элективных курсов;
- Дополнительные общеразвивающие образовательные программы по профилю агроклассов;
- Рабочая программа воспитания;
- Годовой календарный учебный график;
- Календарный план воспитательной работы;
- Расписание учебных занятий, внеурочных/элективных/ курсов;
- Журнал учета результатов обучения по предметам/дисциплинам и внеурочным/элективным/ курсам;
- Порядок зачета результатов освоения обучающимися образовательной программы;
5.2. Перечень документации может быть дополнен общеобразовательной организацией в соответствии с локальными нормативными актами.
6. Заключительные положения

6.1. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение производится в
установленном порядке решением Педагогического совета ОО и согласовывается с
общешкольным Советом родителей (законных представителей).